Let's dance BEROEPEN - Dagproject NIEUW
Tijdens dit dagproject leert elke klas een choreografie die aansluit bij een specifiek beroep. In de middag voeren ze de dans op tijdens een grote voorstelling voor ouders, opa’s en oma’s. Van vuilnisman tot pakketbezorger en van stewardess tot voetbalvrouw: er komt veel voorbij.
De dag start met een gezamenlijke bijeenkomst in de speelzaal of grote hal, waar acht grote poppen staan, elk gekleed in de outfit van een ander beroep. De leerlingen krijgen een beroep toegewezen en een verdiepingskaart met vier vragen: welk beroep is dit? Hoe kun je dit worden? Hoe ziet een werkdag eruit?
De ochtend wordt gevuld met workshops en opdrachten uit de digitale LessonUp-lessen, waar de antwoorden op deze vragen te vinden zijn. Daarnaast zijn er creatieve doe-opdrachten om de dansen aan te kleden met decor, attributen of kledingstukken. Als de verdiepingskaarten en opdrachten klaar zijn en de workshops zijn geweest, volgt na een generale repetitie de uitvoering van de voorstelling.
Tijdens de show praat de Barones met de leerlingen en deelt hun onderzoeksresultaten met het publiek, zodat iedereen van elkaar kan leren. In de klas kan de dag worden nabesproken: hoe was de ervaring, wat heb je geleerd, wat vond je mooi, ontroerend of spannend? Mark en Tessa kijken ernaar uit om samen met alle leerlingen van de school er een feest van te maken!
36 De leerling maakt kunstzinnige uitingen.
- Verbeelden van verhalen, ideeën, gedachten, ervaringen en, gevoelens.
37 Oriëntatie op jezelf en de wereld
- De leerlingen leren zich te gedragen vanuit respect voor algemeen aanvaarde waarden en normen.
57 Bewegingsonderwijs
- De leerlingen leren op een verantwoorde manier deelnemen aan de omringende bewegingscultuur en leren de hoofdbeginselen van de belangrijkste bewegings- en spelvormen ervaren en uitvoeren.
58 Bewegingsonderwijs
- De leerlingen leren samen met anderen op een respectvolle manier aan bewegingsactiviteiten deelnemen, afspraken maken over het reguleren daarvan, de eigen bewegingsmogelijkheden inschatten en daarmee bij activiteiten rekening houden.
We hebben 2 ruimtes nodig voor de workshops van Mark en Tessa die tegelijkertijd zullen plaatsvinden.
Wij regelen het decor en techniek, zorgen jullie voor voldoende zitplaatsen voor leerlingen en ouders?https://tessatotaaltheater.nl/lets-dance-beroepen/