Activity image

Beatcreating

Deze Hartkwartier workshop staat geheel in het teken van het maken van beats. Van hip hop en house, van trap tot hardstyle; alle stijlen zijn mogelijk. Met behulp van een i-pad en geluidssamples gaan de leerlingen aan de slag om hun eigen muzikale compositie te bouwen.

Ze leren de basis van de electronische muziek en maken een begin aan het produceren van hun eigen hitsong.

 

Oriënteren

De leerlingen oriënteren zich in de klas met de leerkracht op het gebied van elektronische muziek.  Welke stijlen zijn er en welke artiesten kennen ze?  Voor aanvang van de workshop wordt een lesbrief aangeleverd voor deze oriëntatie, met een korte video introductie

 

 Onderzoeken

De leerlingen onderzoeken in deze workshop hoe je met geluiden composities maakt Welke vaardigheden zijn er nodig? Is aanleg belangrijk?

 Uitvoeren

Tijdens de les doen de leerlingen technieken en eenvoudige muziektheorie. Creativiteit en expressie staan daarbij centraal.

 Evalueren

Aan het begin van de workshop worden de leerlingen gevraagd om na te denken over hoe het zou zijn om zelf een beat te maken. Na afloop wordt deze vraag opnieuw gesteld en kunnen de leerlingen deze vanuit hun nieuwe eigen ervaring beantwoorden.

Aansluiten op lesprogramma

Thematisch zou deze workshop goed aansluiten op klassiekere muzieklessen, maar ook op natuurkundige lessen over geluid.



Disciplines
Groepen
Schooljaren
Kerndoelen
54 Kunstzinnige oriëntatie
  • De leerlingen leren beelden, taal, muziek, spel en beweging te gebruiken om er gevoelens en ervaringen mee uit te drukken en om er mee te communiceren.
55 Kunstzinnige oriëntatie
  • De leerlingen leren op eigen werk en dat van anderen te reflecteren.
56 Kunstzinnige oriëntatie
  • De leerlingen verwerven enige kennis over en krijgen waardering voor aspecten van cultureel erfgoed.
Bijzonderheden

Digiboard is wenselijk

 

Mogelijk als losse workshop of lessenreeks

Ervaringsvorm
Maken
Rolstoeltoegankelijk
Ja