Activity image

Herrie in de keuken

Een workshop van Kaliber Kunstenschool

Het is erg leuk om in de keuken te koken en bakken, maar niet alleen om al die lekkere geuren en smaken. Nee, wist je dat je ook met keukenspullen muziek kunt maken? In deze workshop gaan de leerlingen met zang en instrumenten de keuken in.

Orienteren:
De leerlingen maken voorafgaand aan de workshop een koksmuts in de klas. Voorbereidende gesprekken kunnen gaan over: wie helpt er thuis wel eens met koken/bakken? Wat is jullie lievelingseten? Wie gaat er wel eens naar een restaurant?

Onderzoeken: 
Wat is er allemaal te vinden in de keuken waar je muziek mee kunt maken?

Uitvoeren:
De leerlingen worden meegenomen in een verhaal waarin ze met zijn allen op weg gaan naar een restaurant. Het verhaal wordt ondersteunt door verschillende liedjes. Er wordt gezongen, gedanst en muziek gemaakt met dingen uit de keuken.

Evalueren:
Na afloop van de workshop wordt deze besproken met de leerlingen. Wat vonden ze ervan? Welk lied vonden ze het leukst en kunnen ze het nog zingen? De leerlingen kunnen als afsluiter nog een kleurplaat leuren passend bij het thema koken/restaurant.




Disciplines
Locaties
Groepen
Schooljaren
Kerndoelen
1 Nederlands
  • De leerlingen leren informatie te verwerven uit gesproken taal. Ze leren tevens die informatie, mondeling of schriftelijk, gestructureerd weer te geven.
10 Nederlands
  • De leerlingen leren bij de doelen onder 'mondeling taalonderwijs' en 'schriftelijk taalonderwijs' strategieën te herkennen, te verwoorden, te gebruiken en te beoordelen.
11 Nederlands
  • De leerlingen leren een aantal taalkundige principes en regels. Zij kunnen in een zin het onderwerp, het werkwoordelijk gezegde en delen van dat gezegde onderscheiden.
54 Kunstzinnige oriëntatie
  • De leerlingen leren beelden, taal, muziek, spel en beweging te gebruiken om er gevoelens en ervaringen mee uit te drukken en om er mee te communiceren.
55 Kunstzinnige oriëntatie
  • De leerlingen leren op eigen werk en dat van anderen te reflecteren.
Extra kerndoelen
1 Nederlands
  • De leerlingen leren informatie te verwerven uit gesproken taal. Ze leren tevens die informatie, mondeling of schriftelijk, gestructureerd weer te geven.
9 Nederlands
  • De leerlingen krijgen plezier in het lezen en schrijven van voor hen bestemde verhalen, gedichten en informatieve teksten.
Bijzonderheden

Lesmateriaal

Lesbrief

Ervaringsvorm
Maken
Rolstoeltoegankelijk
Nee